对于三年级的学生，以下是一些适合填空的关于青苔的形容词：
碧绿的青苔：这个形容词描绘了青苔的颜色，碧绿而生机勃勃。
湿漉漉的青苔：这个形容词强调了青苔湿润的特点，给人一种清新自然的感觉。
厚厚的青苔：这个形容词描述了青苔的密集程度，给人以厚重感。
软软的青苔：这个形容词表达了青苔的触感，柔软而舒适。
密密麻麻的青苔：这个形容词描绘了青苔生长的状态，非常茂盛。
这些形容词不仅适合三年级学生的理解水平，还能帮助他们更好地描绘和理解青苔的特点。当然，还有很多其他的形容词可以用来描述青苔，可以根据具体的语境和需求来选择。
在描述三年级学生可能遇到的昆虫时，可以选择多种与昆虫相关的词汇来填空。以下是一些可能的选项：
有趣的昆虫：这个填空强调了昆虫的吸引力和趣味性，适合描述那些外形独特或行为有趣的昆虫。
美丽的昆虫：这个填空适用于那些色彩鲜艳、外形漂亮的昆虫，如蝴蝶、蜻蜓等。
可怕的昆虫：这个填空适用于那些可能对人类造成威胁或让人感到恐惧的昆虫，如蜘蛛、蜈蚣等。
神秘的昆虫：这个填空强调了昆虫的未知性和神秘感，适合描述那些生活习性独特或难以观察到的昆虫。
勤劳的昆虫：这个填空适用于那些以勤劳著称的昆虫，如蜜蜂、蚂蚁等。
以上仅是一些示例，具体的填空词汇应根据上下文和教学目标来选择。如果这是为了一个科学课程或观察活动，可能需要更具体、更科学的词汇来描述昆虫。如果这是为了一个创意写作或艺术项目，可能更需要强调昆虫的趣味性和美感。
清明上河图是我国宋代画家张择端所绘的一幅长卷，它展现了北宋都城东京汴京城的繁华景象和人民的生活场景，被誉为中国绘画史上的巅峰之作，也是世界文化宝库中的一颗明珠。
整幅画卷长达五米多长，分为十二个段落，描绘了当时汴京城的市井繁华、百姓生活、官员巡游、祭祀活动等丰富的场景。画面中人物形态生动，细节描绘入微，给人一种身临其境的感觉。